在參加培訓(xùn)活動(dòng)之前，我們將首先判斷其形成的價(jià)值。確認(rèn)后，我們將列出時(shí)間表并制定計(jì)劃。近年來(lái)，流行的戶(hù)外拓展培訓(xùn)得到了企業(yè)的肯定，以提高員工的團(tuán)隊(duì)精神。很多朋友在參加之前都想知道戶(hù)外拓展培訓(xùn)的流程是什么？別擔(dān)心，讓我給你介紹一下：

1、前期準(zhǔn)備：現(xiàn)階段重要的任務(wù)是激發(fā)學(xué)習(xí)者的興趣，讓他們敞開(kāi)心扉，開(kāi)始進(jìn)入學(xué)習(xí)主題。教學(xué)內(nèi)容將使所有學(xué)生通過(guò)有趣的游戲或稍微具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)進(jìn)入這一階段。

2、溝通和信任的建立：這個(gè)階段是利用大量的溝通活動(dòng)和相互接觸的機(jī)會(huì)，增加彼此觀察的活動(dòng)，了解學(xué)習(xí)者的價(jià)值觀，衡量或面對(duì)團(tuán)隊(duì)成員之間的差異，試圖影響或改變彼此的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。專(zhuān)業(yè)的拓展培訓(xùn)師通過(guò)客觀地提出問(wèn)題進(jìn)行討論，幫助團(tuán)隊(duì)進(jìn)入下一階段。

3、團(tuán)隊(duì)成員的社會(huì)責(zé)任：此時(shí)，課程進(jìn)入了更加困難的挑戰(zhàn)活動(dòng)，并安排了許多低空和高空繩索課程。在安全設(shè)備的保護(hù)下，所有成員都可以確定個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的社會(huì)責(zé)任，通過(guò)保護(hù)自己和合作伙伴來(lái)建立人與個(gè)人之間的自我關(guān)系。這一階段有助于團(tuán)隊(duì)成員實(shí)現(xiàn)困難的挑戰(zhàn)目標(biāo)。

4、建立問(wèn)題解決和決策模式：，引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員熱烈參與、實(shí)施和討論。讓團(tuán)隊(duì)成員逐步找到解決問(wèn)題和共同決策之間的平衡點(diǎn)。通過(guò)問(wèn)題的引導(dǎo)，培訓(xùn)師可以讓團(tuán)隊(duì)成員了解團(tuán)隊(duì)在這個(gè)時(shí)候處理什么問(wèn)題以及決策的共同方式是什么，這樣所有團(tuán)隊(duì)成員都可以接受。